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 15課 てもいいです てはいけません ています(人の結果の状態)

~ いろいろな一覧 ~
2版動詞 1~25課 2版動詞 26~50課 2版形容詞  例文

ゲーム   文型   副詞・接続詞   活用
・  助詞・助数詞・疑問詞

1~25課2版1版① 26~50課2版1版②  カタカナ  場所


2017年4月、サイトをリニューアルしました。教案や一覧はみんなの日本語2版対応(情報量は倍以上に)、ブログページの新設、PC端末以外に対応など、様々な面で改良しました。
新サイト:日本語教師のN1et ➔教案ページ 授業のコツ
JLPTは鋭意移行中です。

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 新出語

・置く:2gの「起きます」  標問:机の上に資料を置きました
・座る:標問:桜の木の下に座りましょう
・使う:電話/パソコンを使う
・思い出す:会話:家族を思い出しました 標問:時々高校の友達を思い出します

 教師用メモ

1.「知ります」「わかります」違い
うっかり導入でワカリマスカと言うと面倒なので、言わないように注意
違いを聞かれたら
 彼を知っている=どんな人かまではわからないが名前ぐらいは
 彼がわかる=内面、性格とかを言う
という程度でいい
参.「知る・わかる」違い
参.なぜ「知っていません」とは言えないのか

2.この課で扱う瞬間動詞についての詳しい記述はこちら

 教案

A-1  Q:~てもいいですか  許可
     A:ええ、「いいですよ」or「どうぞ」
     A①:すみません、ちょっと・・・(個人的なこと)
     A②:いいえ、いけません/だめです(規則などで許可できない場合)
ここでも一辺倒な「すみませんちょっと」。便利な呪文ではないので、何か付け加えるなりする
 「すみません。私のじゃありませんから(貸せません)・・・」など

1.テハイケマセンの答え方は教えるまで言わない
2.導入で「借りる」を使わないように。ダイクシスが面倒

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◆いくつか状況を与え使用例を示す
①S1さん、私はとても喉が渇きました。この水を飲みたいです。いいですか。
 これを 飲んで もいいですか。
②パンがありますね。私は食べたいです。一つ食べてもいいですか

 ・・・いいですよ/どうぞ(~てください)
 ・・・すみません。ちょっと・・・。今使っています

代入練習
T:食べます 全S食べてもいいですか T:~さん? 各S食べてもいいですか。

T:皆さん言ってくださいえんぴつを借りてもいいですか
         辞書・ノート
T:1ここは美術館です。私は写真を撮りたいです。聞きます。「写真を撮ってもいいですか」

代入練習(+目的語)
T:~てもいいですかを使います。文を作って下さい。
 1つ文を作ったら、その後に「場所」など、付け加える語を言って、助詞のところだけを空けてもう一度言わせる

T:ドアを閉めます(部屋) ごはんを食べます(教室) 写真を見ます(先生)

B-1
B-3
C-1
A-2  ~てはいけません  禁止
↓の道具を使って、Sに文を言わせる。その流れでTがいろいろな動作をする
★たばこ★携帯★弁当サンプル
座る・走る・書く・・・

教室のルール
ボールペンで書いてはいけません・寝てはいけません・母語で話してはいけません

T:たばこに火をつけようとする 私はたばこが吸いたいです。教室でたばこを吸ってもいいですか。 ダメですね。教室でたばこを吸ってはいけません。
~てはいけません、は禁止です。します、だめです。手でばってんを作る
「吸います」のて形はSさん。はい、「吸って」ですね。
て形 + はいけません で禁止です。

T:ここは図書館です。話してもいいですか。 S話してはいけません。
 ここは美術館です。写真を撮ってもいいですか S撮ってはいけません

「YESええ、いいですよ」
「NO禁煙ですから・・・」
「NOすみません、外で吸ってください」

代入練習
食べます・見ます・借ります・つけます・開けます・閉めます
行きます・帰ります・飲みます・吸います・撮ります・もらいます・休みます・遊びます・泳ぎます・出します・入ります・消します・急ぎます・待ちます・取ります・呼びます・話します・立ちます・座ります・使います・置きます・作ります・売ります
来ます・します・食事します

代入練習(+目的語)
T:食べます 全S食べてはいけません T:ごはん 全Sごはんを食べてはいけません。
T:ごはんを食べます 電気をつけます ドアを閉めます

B-2
A-3  ~ています  結果の状態
1.テイマスはVの性質で「結果の状態」「繰り返し(身分・仕事)」の用法に分けられる
2.学生がこの文型の理解に苦しんでいるようだったら、とにかく「長い間~だ」という事を言う

★PCけいこ★人物PC★PC持ちますL14 ありますL9★様々な物PC
◆「結婚しています」を教授
※特に女性には、年齢と同じく、あまり聞かないように留意させる

T:けいこさんは2000年に結婚しました(下に時間軸図を描く)

板書 けいこさん は けっこんして います
全体リピート

T:私は独身です。結婚?
S:結婚していません

板書 先生はけっこんしていません
全体リピート

T:けいこさんは結婚しています、していません。わかりません。けいこさんは・・・?
S:結婚していますか

板書 けいこさんはけっこんしていますか
    はい、けっこんしています
    いいえ、けっこんしていません
全体リピート

◆L14のテイマスとは違う事を説明(違いが理解できないクラスにはわざわざしなくてもいいが、するのが望ましい)
T:14課でテイマスを勉強しました。これは?(食べるG)
S:食べています
T:そうです。これは14課のテイマス
T:15課のテイマスはこれです(図かPCで示す)

◆「住んでいます」を教授
T:(↑の図を使って)私の家は新宿です。2000年からです。今、私は新宿に住んでいます。S1さんは?
S1:池袋に住んでいます

板書 新宿に住んでいます
全体リピート

T:S1さんは池袋に住んでいます。S1さんは新宿に・・・?
S:住んでいません

板書 新宿に住んでいません
全体リピート

S1さんは新宿に・・・?
S1:新宿に住んでいますか

板書 ~さんは新宿に住んでいますか
全体リピート→
(新宿を池袋や秋葉原などの地名に変えてTが質問。Sに住んでいます/ませんを言わせる)

◆「持っています」を教授
※意味が2つある事を、手に持てる物と持てない物を示して教える

T:私は本を持っています。(本を持って見せる)本を持っています
T:私は車を持っています。車?ここにありますか。ありません。私は車を持っています。家を持っています。テレビを持っています。自転車を持っています。
(「住んでいます」同様、否定形・疑問形も板書、導入する)

板書 車があります=車を持っています

   時間、用事、約束・・・〇「~があります」 
            ×「~を持っています」

◆「知っています」を教授
※否定形「知っていません」に注意

(Tの写真を見せる。写真にはSの知らない人が写っている)
T:(写真の中のTを指して)この人は誰ですか。知っていますか
S:先生です
T:そうです。私です。皆さん言ってください。知っています。
S:知っています
T:じゃ(Sの知らない人物を指して)この人は?
S:?誰ですか
T:し・・・?(ここで一度正しく否定形が言えるか確認)
S:知っていません/知りません

他にも「Nを知っています」の例を示したあとで、練習する→全体リピート

板書 田中さん は     結婚して います
          P に 住んで
          車 を 持って
          ~ を 知って

B-4
TSでQAをし手本をみせる→SSでQAやらせる。PCを見せてキューを与える
T:(有名な人の写真を見せる)この人を知っていますか
S:はい、知っています
T:(知名度が微妙な人の写真を見せる)この人を知っていますか
S:いいえ、知りません/知っています

T:(PC新宿を見せる)S1さんは新宿に住んでいますか
S1:はい、住んでいます/いいえ、~
(TSでやったように、SSでも「結婚して/持っています」もQAをやらせる)

C-2時間があればSTで質問させ、Tが答えていく練習をする。時間がなければC-3を優先的にやり、C-2は簡単にさらうだけでいい
日本の知りたい事をTに質問タイム
T:皆さん車/パソコン/テレビがほしいですか
S:はい、欲しいです
T:テレビは5万円ぐらいです。とても高いです。でも色々なテレビがあります。5万円、3万円、1万円、3千円!
S:安い電気屋を知っていますか
T:ええ、知っています。(次の質問をするよう促す)
<場所>でNを売って (基本的にこれを使って話を広げる)
<人>はNを使っています (紹介程度。話広がらない)
<会社>はNを作っています ←軽く扱う。あまり必要ない
提出順序は、つまらないもの→おもしろいものの順で。

<場所>でNを売って
西友     安い肉    おいしい弁当
ビックカメラ 安いカメラ  軽いパソコン
◆靴下をどこで買えばいいか教えてもらう
T:(穴あき靴下を見せる)困りました。私はお金がありませんから、安い靴下が欲しいです、どこにありますか。教えてください。(Sが具体的な名前を言うと面倒なので選択肢を与える)新宿?池袋?渋谷?
S:池袋にあります(全Sが知っているようならユニクロでもOK)
T:池袋にあります。皆さん言ってください↓

板書 <場所>で  A       Nを売っています
   池袋で安い靴下を売っています
全体リピート→個別に言わせる→疑問形を入れる

   <会社>はNを作っています
板書 トヨタは車を作っています
全体リピート→個別に言わせる→疑問形を入れる

◆「使っています」もパソコンなどを使って上と同じように入れる

B-5
板書    で 安いカメラを売っています か
    ↑
    どこ
全体リピート→個別に言わせる

T:場所がわかりませんから、(「安い」の前をさして)ここは?
S:どこ

◆<場所>でNを売って/<人>はNを使って/<会社>はNを作っていますのNを全て「何」
に変えさせる
時間があればSSでQAさせるが、なければB-6でやらせる

★どこ・何
T:どこ/新宿に住んでいますか
 自転車/車を持っていますか
 ~先生を知っていますか。 Sはい、知っています
A-4  働いて/教えて/勉強して/研究しています  仕事
L28のテイマスの習慣「毎晩お酒を飲んでいます」とよく似ているが、L15では仕事に限って扱っているので、提出する動詞もこの4つに限定する。A-3同様慣用句的に扱い、WBの隅に「これしか使えない」という風に書いておく(「研究しています」は留学生にはあまり必要ない言葉なので小さく書き、扱いも軽く)
◆私は職業です=Vています、を並べて導入
T:私は学生ですか
S:いいえ、先生です
T:そうです。先生は何をしますか
S:日本語を教えます
T:(首を振る)お・し・え・・・
S:教えています

板書 ~先生は日本語を教えています
全体リピート→個別に言わせる

T:私は日本語の先生です。私は日本語を・・・?  
S:教えています
T:昨日も教えました。今日も教えています。明日も教えます。毎日教えます。
 毎日します、テイマスです。

T:皆さんは先生ですか
S:いいえ、学生です。日本語を勉強しています

板書 ~さんは日本語を勉強しています

◆他の職業名も言って、Sにテイマスで言わせる
T:私は先生です=S:私は教えて  います
   学生      勉強して
   会社員     働いて

◆同様にして「研究しています」も簡単に教える

◆質問の形
1.YES-NO疑問文を入れる
T:~さんは働いていますか。     Sいいえ、働いていません。 
~さんは毎日勉強していますか。  Sはい、勉強しています。
~さんは土曜日勉強していますか。 Sいいえ、勉強していません 
・・・

2.B-6疑問詞の入った疑問文を入れる。動詞によって助詞が変わる事に注意しながらやる
T:(人物PCを見せる)けいこさんは銀行員です。新宿で働きます、池袋で働きます。わかりません。質問は?
S:けいこさんはどこで働いていますか

C-3役を与えて練習
1.TSで実際にやってみせる
T:S1さん、お仕事は?
S1:医者です
T:どこで働いていますか
S1:池袋の病院で働いています
T:結婚していますか
S1:いいえ、結婚していません
T:どこに住んでいますか
S1:~に住んでいます
2.SSでやらせる
3.発表までできればやる

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 授業記録

1.ダイソーは学生の中でもわりと知名度が高いので、「どこで安い靴下を売っていますか」で使える。

2.テイマスの用法の違いは下クラスでもしっかり図にしたりPCを使ったりして説明すればちゃんと理解できる。しかし、テイマスのイが弱かったり、イマスが弱かったりと、しっかり口慣らしをしてからでないとちゃんと言えない。

3.「知っていません」はなかなか定着しない。この課で教えたからと言ってこれから間違わないという事はありえないので、まずはこの課でしっかり、かなり強く注意、リピートをしつこくする事はもちろん、休み時間での学生との会話でもTが意識して「知っていますか」などと言ってみたりすることで定着を促す。


4.A-3は否定形多めで練習。全てをしっかりやろうとすると大変時間がかかるので、学生のニーズに合わせてどれに練習の時間を割くかを決める

3.A-3
15課では人の結果の状態を示す。物の結果の状態は29課
たばこを吸っている
L15結婚している・住んでいます・持っている・知っている
着ている・はいている
物の結果状態
4.言葉は自由に選ばせると変な日本語になり、どうしてダメなのかを説明しなければならなくなるので、4つは慣用句として覚えさせる。WBの横に↓を一日中書いておいてもいい
   結婚して/住んで/持って/知って+います

 考察

  教科別で選ぶ参考書
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【略称の意味】
T=教師 S=学生 TS=教師から学生に ST=学生から教師に G=ジェスチャー P=場所 X=文型前の言葉 Y=文型後の言葉(前件と後件ではない) FC=フラッシュカード PC=絵カード LC=文字カード WB=ホワイトボード ◆=目標・これからやる事 ★=レアリア・プリント 1gV=1グループ動詞 L51=みん日では非提出 比.=比較対象文型 参.=参考として見ておくもの 教問=教科書問題 例文=教科書の例文 手引き=みんなの日本語の手引き  標問=みん日標準問題集 秘訣=日本語の教え方の秘訣[くわしい教案と教授法]1~13課 14~25課  26~37課  38~50課 
文練=みんなの日本語文型練習帳1~25課  26~50課