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こちらでは初級文型の例文を紹介している。中級の例文はこちら

たら(仮定・確定)N4 25課A-1~
雨が降ったら、行きません。
この薬を飲んだら、病気が治ります。
駅までバスで行ったら、間に合いません。
バスが来なかったら、間に合いません。
学校が休みになったら、遊びませんか。
私はお酒を飲んだら、顔が赤く/眠く/気持ちが悪く(よく)なります。
お金がたくさんあったら、家を買い/アルバイトをやめ/学費を一回で払いたいです。
恋人がいたら、デートし/ディズニーランドへ行きたいです。
結婚したら、国へ帰ります。
先生が風邪になったら、嬉しいです。
日本語をもっと勉強したら、もっといいアルバイトができます。
お金がなかったら、働かなければなりません。
雨が降らなかったら、傘を持って行かなくてもいいです。
学費が安かったら、大学に入ります。
高かったら、テレビは買いません。
きれいな先生だったら、毎日学校へ来ます。
先生がきれいだったら、毎日学校へ来ます。
パソコンが故障したら、どうしますか。
パスポートがなくしたら、すぐに警察へ行ってください。
勉強が終わったら、飲みに行きませんか。
飲みに行ったら、すぐ家へ帰ります。
家へ帰ったら、何をしますか。
家へ帰ったら、ごはんを食べます。
~時になったら、休みます。
その仕事が終わったら、来てください。
たらいいですかN4 26課A-6
切符/日本のお土産はどこで買ったらいいですか。
日本の料理を食べたいんですが、どこへ行ったらいいですか。
安いスーツを買いたいんですが、どこで買ったらいいですか。

区役所へ行きたいんですが、
 どのバスに乗ったらいいですか。
 どこで降りたらいいですか。
 ×いくらかかったらいいですか。
ゴミを捨てたいんですが、
 どうやって捨てたらいいですか。
 どこに捨てたらいいですか。
 誰に聞いたらいいですか。
どうしたらいいですか。
  
たり、たりN5 19課A-3
昨日友達と映画を見たり、食事したりしました。
明日は部屋を掃除したり、洗濯したりします。
来週は旅行したり、富士山に登ったりします。
昨日歌を歌ったり、ピアノを弾いたりしました。
今朝はジョギングしたり、シャワーを浴びたりしました。
家へ帰って、料理を作ったり、お風呂に入ったりします。
母はコーヒーを飲んだり、新聞を読んだりしています。
いつもメールをしたり、音楽を聞いたりしています。
休み時間はごはんを食べたり、たばこを吸ったりします。
子どもはお酒を飲んだり、たばこを吸ったりしてはいけません。
夏休みはスキーをしたり、カキアゲ先生とパーティーをしたりしたいです。
図書館で写真を食事したり、たばこを吸ったりしないでください。
ここで写真を撮ったり、食事したりしないでください。
つもりだN4 31課A-5
お正月は国へ帰るつもりです。
カキアゲ先生が結婚したら、結婚式に行くつもりです。
結婚したら、両親と一緒に住むつもりです。
日本語学校を卒業しても、日本語を勉強するつもりです。
12月までに漢字を400字覚えるつもりです。
たばこが高くなったら、やめるつもりです。
今度国へ帰ったとき、友達に会うつもりです。
学校を卒業したら、大学に入るつもりです。
日本語が上手になったら、アルバイトを始めるつもりです。
30歳までに結婚するつもりです。
年を取ったら、家を買うつもりです。
今日から授業中に寝ないつもりです。
たばこが高くなっても、やめないつもりです。
将来結婚しないつもりです。
お正月も国へ帰らないつもりです。
×明日は雨が降るつもりだ。
て(原因・理由) 39課A-1
手紙をもらって、嬉しかったです。
メールを読んで、安心しました。
S1さんが学校へ来て、嬉しいです。
きのうペットが死んで、悲しかったです。
父にダメだと言われてがっかりしました。
先生に会えて、嬉しいです。
ゴキブリを踏んで、気持ちが悪かった。
家族が元気で、安心しました。
恋人に結婚してと言われて嬉しかったです。

ほか、初級例文:         

「なぜこの例文は×なのか」という疑問はそれぞれの文型に併記された教案を見ていただくと答えがわかる場合もありますが、そうでない場合は、こちらで直接私にご質問ください。

  教科別で選ぶ参考書
日本語教師のノウハウをプライベートレッスンで教えています(skype可)。レッスン詳細はこちら

【略称の意味】
T=教師 S=学生 TS=教師から学生に ST=学生から教師に G=ジェスチャー P=場所 X=文型前の言葉 Y=文型後の言葉(前件と後件ではない) FC=フラッシュカード PC=絵カード LC=文字カード WB=ホワイトボード ◆=目標・これからやる事 ★=レアリア・プリント 1gV=1グループ動詞 L51=みん日では非提出 比.=比較対象文型 参.=参考として見ておくもの 教問=教科書問題 例文=教科書の例文 手引き=みんなの日本語の手引き  標問=みん日標準問題集 秘訣=日本語の教え方の秘訣[くわしい教案と教授法]1~13課 14~25課  26~37課  38~50課 
文練=みんなの日本語文型練習帳1~25課  26~50課      

 みん日形容詞一覧表 名詞とな形の境界線 みん日教案24課