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 グラフで見る世界の教師の分布と日本語教育の需要

 よく「日本の日本語教師の数」「世界の学習者の数」などというデータを見ます。
世界中につながるこのN2etを使えば、もしかしたら自分でもこのデータを作成できるんじゃないかと思い、やってみました。

できました↓

2015年10月26日-2016年10月26日
N2et内での国別アクセス上位10位
 
PV 1,458,120
2位の台湾がごっぞりと減っています。そしてベトナムは驚異的な伸び率。そして、去年は初のマレーシアOUTでしたが、今回復帰10位です。
国内外国人留学生数
2015年 20万人(中国、ベトナム、ネパールの順で多い)
2014年 18万人(中国、ベトナム、韓国の順で多い)
となっています。私のサイトは想定訪問者を日本語教師としているので、上のデータとはズレがあるのですが、比較すると教師不足が目に見えます。
ちなみに、東南アジアではタイとマレーシアが観光目的のビザを免除されています。在留資格の種類は2015年4月1日から27➔33になっています。
私の肌感覚ではミャンマーINはそろそろあってもいいのに、という感想です。



2014年10月26日-2015年10月26日
N2et内での国別アクセス上位10位
 
PV 1,134,252
日本が圧倒的です。おもしろいのは、現在ベトナム、ネパールを足した留学生数が中国人を上回っているほど多いのに、ネパールから検索された方が少ないということ。ベトナムは前年比2倍弱なのに。
それとINし続けているオーストラリアでは小学生の頃から日本語を教えている(日本は最大の貿易相手国だから)。学校では数学や美術、体育、音楽など、日本語で教えて良いものは日本語で教えている(イマージョンプログラム)。



2013年10月26日-2014年10月26日
N2et内での国別アクセス上位10位

PV 714,414
フランスがランクOUT、オーストラリアがIN。台湾は相変わらず人気。そして、最も注目すべきは、ベトナムの躍進!!5ランクUP!全体に占める割合は日本が強すぎてかすんでしまいますが、単純に2倍弱です。



2012年10月26日-2013年10月26日
N2et内での国別アクセス上位10位
 
PV 12,899
1位から6位までは前年と変わらず。そしてロシアがランクイIN!マレーシアがOUT。来年はネパール、バングラ、ミャンマーのどれか一つでも入るのではないだろうか。このころはまだベトナムもおとなしく、さらにオーストラリアもまだ顔を出していない。


ーーーーーーーーーその他データーーーーーーーーー

ここからは私のサイトによるデータではなく、公的な機関によるデータです。古いものもないまぜになっているので、参考程度に。

訪日外国人数
2015年 1973万人
2014年 1341万人

在日外国人数
2015年 223万人
以下、内訳(在留資格数は2015年4月1日から27➔33へ)
 70万人 永住者
 35万人 特別永住者
 25万人 留学生
 19万人 技能実習生
 16万人 定住者

・国内日本語学習者数:
1983年2.5万人→2006年15万人(中国6.5万、韓国2.1万、米6千人)
参.日本で働いている外国人、4つの種類

・国内日本語教師数:
1998年2万人→2007年3.1万人(非常勤と特にボランティアが大多数)

・国外日本語教師数:
1979年4千人→2006年4.4万人

・日本語教育が行われている国、地域:133カ国

・世界の日本語教育機関数:1.4万機関

・世界の日本語学習者数:300万人 内訳↓
  初等、中等教育:170万人
  高等教育:79万人
  学校教育以外:49万人 ⇒ 約6割は小中学校 
※海外で働く教師の内、日本語を母語としないTは訳7割
※教師一人当たりの平均学習者数は、初等中等教育機関では135人、全体の平均でも66人=教師不足

・学習者の数上位  
2006年の状況 国外
 1大韓民国 910,957人 30.6% 
 2中国 684,366人 23.0% 
 3オーストラリア 366,165人 12.3%
2008年の状況 国内
 1中国 17,968人 51.4%  
 2韓国 10,528人 30.1%  
 3台湾 2,228人 6.4%  




日本からのアクセスが多いのは、私のサイトのサーバーが日本にあること、英語での記述がほとんどないことによるものなので、それも考慮し、あくまで参考程度に。
なお、このデータは一年ごとに新しいデータをのせていき、3年か5年ごとにさらに大きなまとめでご紹介していく予定ですので、10月26日にまた見ていただければと思います。
ちなみに10月26日はN2etの開設日です。


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